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【实践报告】第一次——陈梅(16级学前1班)

【来源:【实践报告】第一次——陈梅(16级学前1班) | 发布日期:2019-03-12 】

第一次

班级:16级学前1班 姓名:陈梅

实习学校:勐腊县蓝贝儿幼儿园

院内指导教师:孙一鸣

时间飞逝,转眼间,幼儿园的实习也已经结束。回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我今后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵的财富。在这段实习时间里,我尝试了许多不同的事情,它教会了我执着、坚持、奋斗,理解和珍惜,这是我在学校里学不到的。

来到了幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从头开始。记得刚开学第一天,孩子们陆续入园,但好多孩子都是拼命抱住父母不愿进班,面对着孩子们的哭闹,我感到手足无措,感觉无时无刻不听到孩子的哭声,无论吃饭睡觉孩子的哭声此起彼伏,作为新手的我只能在班上老师引导下安抚孩子情绪,面对陌生的环境,孩子们自然是不能适应的,但随着时间的推移,幼儿逐渐能适应一日生活活动,师幼工作也能基本进行。逐渐地,我对幼儿园工作的方方面面也有所认识,通过实习,我更直接地接触幼儿园日常工作,更直接地与幼儿接触,这对我幼教学者来说,无论是实践还是理论方面的学习都有很大用充实作用,更促使我们思考理论与实践相结合的问题。道过亲自带班实施教育活动组织游戏与运动,让我体会到作为一名幼教工作者该有多大的教育机制智。这也是指导我今后学习的方向标。

通过实习,我感到各方面的能力有很大提高,这也有赖于指导老师与幼儿园带班老师的批评指导,提出很多宝贵意见。例如,我第一次组织教学活动时,心情十分紧张,说话结巴,本以为准备很充分但实际操作起来还是很困难,会出现幼儿注意力不集中,活动秩序混乱等问题。在班上指导老师配合下,我还是能逐渐掌握组织活动的技巧。能正常开展教学活动。

安全是个重要的问题,班上也避免不了会发生一些突发事件,例如班上有小朋友接水时会烫到,外出活动时会不小心摔跤,幼儿之间也会发生打架咬人的问题。这些对我一个新手来说也是十分棘手的。同时这也是在提醒我们教育工作者要更好要求自己,要更细心,多观察和留意孩子一举一动。

在园里的每间教空里都有幼儿一日生活常规时间表以及主配班教师的工作分工,在实习期间,我严格按照时间表配合所在班老师认真做好一日生活常规工作。比如监督幼儿喝水,喝水时要如何喝水,到哪里喝是有合理规划的。社会在发展,对保育员不断提出新的要求,这就要求我不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员。在工作上,我尽心尽职做好本职工作,认真做好各种记录。我积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。在工作中,我以幼儿园及本班的教育为中心,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的水平,平时遇到什么额外任务,只要自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成各项工作任务。在遇到不会做的事情时,我虚心请教老师。虽然我从事的是保育员岗位,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把锁,老师就是开启那把锁的主人。我刚进小班时,就有一个小男孩,他不愿与人交流,睡觉也不愿上自己的小床,于是我尝试与他沟通,睡觉也是我抱着他睡,集体活动时也鼓励他去和其他幼儿一起玩,慢慢地他便适应了幼儿园生活,愿意融入集体,其实在打开孩子内心世界那一刻,会发现其实他比班上其他幼儿还要活泼开朗。因此我便知道要真正走进孩子的内心世界去发现他们,改变他们、教育他们、只有不好的老师,没有不好的孩子。幼教本来就是一门要具有爱心,耐心,责任心的专业。面对一个个天真的孩子,我们更应该用母亲般的心去呵护他们。

幼儿园里注重保教结合,在保育工作中,我积极与老师配合,密切关心孩子,我觉得一名好的教师不仅要关心孩子还要与孩子的家长保持良好的关系。家长与教师的关心很重要。”家园共育”的方式能让幼儿得到更好更全面的发展。在实习期间,我尝试与每个家长沟通,一起分享孩子在园的表现,我通过各种方式及时把孩子一点一滴的进步告诉家长,向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。同时希望家长配合教师,在家里也对孩子进行自理能力的培养,放手,尽量让孩子自己的事情自己做。巩固在幼儿园养成的好习惯。渐渐地,孩子们都有了不同的变化。看到孩子的点滴变化,让我从心底里感到自己的辛苦没有白费。幼儿的天性是好模仿,好奇好问的,但又由于他们自身的生活经验和知识经验的局限性,只有靠老师给予提供和引导。

经过此次实习,我学到了很多,无论是观念还是心态和能力都发生了变化,时间在幼儿的成长中过去了,但是它值得我深思。我虽然取得了一些进步,同时也存在着这样那样的缺点。对于我个人来说,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的集体生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。从中也领悟到作为一个新教师,一定要戒骄戒躁,要注重经验的积累,不断提高自己的能力。